চাকরির খবর

৪র্থ গণবিজ্ঞপ্তির জন্য শূন্য পদের তথ্য সংগ্রহ শুরু

৪র্থ গণবিজ্ঞপ্তির জন্য শূন্য পদের তথ্য সংগ্রহ ২৬ জুন থেকে শুরু করেছে বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষ (এনটিআরসিএ)

৪র্থ নিয়োগ বিজ্ঞপ্তির মাধ্যমে বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিক্ষক নিয়োগের জন্য দেশের সব বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান থেকে এমপিভুক্ত শূন্য পদের (শিক্ষক) তথ্য সংগ্রহ কার্যক্রম অনলাইনে ২৬ জুন ২০২২ থেকে ৩১ জুলাই ২০২২ তারিখ পর্যন্ত চলবে।

শূন্যপদের তথ্য পেয়ে গেলে দুই সপ্তাহের মধ্যেই গণবিজ্ঞপ্তি প্রকাশ করা সম্ভব হবে বলে জানিয়েছেন বেসরকারি শিক্ষক নিবন্ধন ও প্রত্যয়ন কর্তৃপক্ষের (এনটিআরসিএ) সচিব ওবায়দুর রহমান।

এনটিআরসিএর এক বিজ্ঞপ্তিতে এসব তথ্য জানানো হয়েছে। বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে, সারা দেশে বেসরকারি স্কুল, কলেজ, মাদ্রাসা, কারিগরি ও ব্যবসায় ব্যবস্থাপনা প্রতিষ্ঠান থেকে শূন্য পদের তথ্য সংগ্রহ করা হবে।

৩য় গণবিজ্ঞপ্তির আওতায় নিয়োগ সুপারিশ কার্যক্রম চলমান থাকায় তৃতীয় গণবিজ্ঞপ্তিতে যেসব শূন্য পদের তথ্য আগে দেওয়া হয়েছে, তা বাদ দিয়ে তথ্য প্রদানের জন্য সংশ্লিষ্ট প্রতিষ্ঠান প্রধানদের অনুরোধ করা হয়েছে।

৩য় নিয়োগ বিজ্ঞপ্তির আওতায় নিয়োগ সুপারিশ প্রদানের পর যেসব এমপিওভুক্ত পদে শিক্ষক যোগ দিয়ে অন্যত্র চলে গেছেন সেসব শূন্য পদের বিপরীতেও তথ্য দেওয়া যাবে।

বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রধানেরা তাঁদের নিজস্ব ইউজার আইডি এবং পাসওয়ার্ড ব্যবহার করে এই ওয়েবসাইট অথবা এনটিআরসিএর ওয়েবসাইটের ই-রিকুইজিশন সেবা বক্সের লগ ইন অপশনে ক্লিক করে প্রবেশ করতে পারবেন। অনলাইনে ফরমটি পূরণ করে শুধু এমপিওভুক্ত শূন্যপদের তথ্য দিতে হবে।

প্রতিষ্ঠান প্রধানেরা অনলাইনে ই-রিকুইজিশন ফরম পূরণ করে জমা দেওয়ার পর সংশ্লিষ্ট উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার এবং জেলা শিক্ষা অফিসার শূন্য পদের তালিকা যাচাই করবেন।

নন-এমপিওভুক্ত পদের জন্য শূন্য পদের চাহিদা সংক্রান্ত তথ্য পরবর্তী সময়ে সংগ্রহ করা হবে বলে এনটিআরসিএর বিজ্ঞপ্তিতে বলা হয়েছে।

Rate this post

Related Articles

3 Comments

  1. Assalamualaikum ami akti job korte chi ta hosse teacher job. Ati amr khub valo lage so ei jobta ami korye chai jdi apnar amk help krn asha kori ami teacher jobta pabo eatai amr prottasha assalamualaikum

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page