এসএসসি জীববিজ্ঞান সাজেশন ২০২২ pdf (সব বোর্ডের গুরুত্বপূর্ণ সৃজনশীল প্রশ্ন উপযোগী বিষয়বস্তু / টপিক) দেয়া হলো। বিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থীদের জীববিজ্ঞান পরীক্ষা হবে ২৮ সেপ্টেম্বর ২০২২ তারিখ সকাল ১১টায়।
শর্ট সিলেবাসের ৮ অধ্যায়ের থেকে প্রশ্ন আসবে। এর মধ্যে ৪টি অধ্যায় ভালোভাবে পড়লেই ৪টি প্রশ্ন কমন পাওয়া যাবে আশা করি। প্রশ্ন থেকে যেকোনো ৩টির উত্তর দিতে হবে।
এসএসসি জীববিজ্ঞান সৃজনশীল গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন (নমুনা প্রশ্ন / মডেল টেস্ট), অধ্যায় ভিত্তিক গুরুত্বপূর্ণ সৃজনশীল ও গুরুত্বপূর্ণ বিষয়বস্তু (টপিক) নিয়ে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়েছে এখানে।
| পরীক্ষা : | SSC 2022 (মাধ্যমিক স্কুল সার্টিফিকেট) |
| পরীক্ষার বিষয় : | জীববিজ্ঞান (Biology) |
| সিলেবাস : | সংক্ষিপ্ত সিলেবাস |
| পরীক্ষার তারিখ : | ২৮ সেপ্টেম্বর ২০২২ |
| Marks : | – |
| পাস নম্বর : | – |
| শিক্ষা বোর্ড : | ঢাকা শিক্ষা বোর্ড রাজশাহী শিক্ষা বোর্ড কুমিল্লা শিক্ষা বোর্ড চট্টগ্রাম শিক্ষা বোর্ড যশোর শিক্ষা বোর্ড বরিশাল শিক্ষা বোর্ড সিলেট শিক্ষা বোর্ড দিনাজপুর শিক্ষা বোর্ড ময়মনসিংহ শিক্ষা বোর্ড |
১) জনাব জহির একদিন এক ফড়িং দেখলেন। ফড়িংটির শ্রেণি তাত্ত্বিক বৈশিষ্ট্য বিশ্লেষণ করে তিনি বুঝতে পারলেন এই ফড়িং নতুন প্রজাতির একটি ফড়িং।
ক) ফলিত জীববিজ্ঞান কি?
খ) শ্রেণিবিন্যাস এর উদ্দেশ্য বর্ণনা কর।
গ) জনাব জহিরের দেখা প্রাণীটির “গণ” নাম উল্লেখ করে এর নামকরণে যে পদ্ধতি অনুসরণ করবে, তা বর্ণনা করো।
ঘ) জনাব জহিরের দেখা প্রাণীটি নতুন প্রজাতি এই বিষয়ে নিশ্চিত হতে তিনি যেসব বৈশিষ্ট্য বিশ্লেষণ করেছিলেন, সেগুলো আলোচনা করো।
২) দৈনিক পত্রিকায় সামুদ্রিক জীববিজ্ঞান এবং দ্বিপদ নামকরণ নিয়ে পড়াশুনা কলামে একটি আর্টিকেল ছাপা হলো।
ক) জীবভূগোল কাকে বলে?
খ) বাস্তু বিদ্যাকে জীববিজ্ঞানের ভৌত শাখা বলার কারণ কি?
গ) পত্রিকায় প্রকাশিত দ্বিতীয় বিষয়টির নিয়মাবলি ব্যাখা করো।
ঘ) পত্রিকায় প্রকাশিত প্রথম বিষয়টি জীববিজ্ঞান এর যে শাখার অন্তর্ভুক্ত সেটার শ্রেনিবিন্যাস করো।
৩) আমাদের দেশের একদল গবেষক পৃথিবীতে প্রথমবারের ইলিশ মাছ এর পূর্ণাঙ্গ জীবন রহস্য উন্মোচন করেছেন।
ক) হিস্টোলজি কি?
খ) শৈবাল খাদ্য উৎপাদন করে কীভাবে ব্যাখা করো।
গ) ইলিশ এর নামকরণ পদ্ধতি বর্ননা করো।
ঘ) ইলিশের কোষের সাথে আদি কোষের যেসব বৈশিষ্ট্যের ভিন্নতা রয়েছে তা ব্যাখা করো।
৪) বায়োলজি এর প্রাকটিকাল ক্লাসে শ্রেনি শিক্ষিকা রাতুলকে অণুবীক্ষণ যন্ত্র ব্যবহার করে কোষ ও মহিমাকে একটি অ্যামিবা পর্যবেক্ষণ করার নির্দেশ দিলেন।
ক) অক্সিজোম কাকে বলে?
খ) স্থায়ী টিসু কাকে বলো ব্যাখা করো।
গ) রাতুল কোষটি পর্যবেক্ষণ করলো কিভাবে ব্যাখা করো।
ঘ) রাতুল ইলেকট্রন অণুবীক্ষণ যন্ত্রে উক্ত কোষ দ্বয়ের মধ্যে কী ধরনের পরিবর্তন লক্ষ করবে তা বর্ণনা করো।
৫) আমাদের মানবদেহে নানা প্রকার তন্ত্র বিদ্যমান। নানা প্রকার কোষ,রক্ত অস্থির কাজ বিদ্যমান রাখতে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে।
ক) টিস্যু কি?
খ) অনৈচ্ছিক পেশিকে মসৃণ বেশি বলার কারণ ব্যাখা করো।
গ) প্রথমে উল্লেখিত টিস্যুর গঠনকারী একক এর চিহ্নিত ছবি অঙ্কন করো।
ঘ) উদ্দীপকে উল্লেখ করা শেষের লাইনটি ব্যাখা করো।
৬) রায়হান লক্ষ্য করলো তার বারান্দার টবে লাগানো ফুলগাছ টি ধীরে ধীরে ঝিমিয়ে যাচ্ছে। রায়হান তার বন্ধুকে বিষয়টি শেয়ার করলেন। তারপর সে রায়হানকে বললেন কয়েকদিন সেখানে আলো না পৌছানোর কারণে গাছের এই অবস্থা। সর্বশেষে রায়হানের বন্ধু তাকে ফুলটি আলো যুক্ত স্থানে রাখার পরামর্শ দিয়েছে।
ক) ফটোলাইসিস কাকে বলো?
খ) অবাত শ্বসন বলতে তুমি কি বুঝ?
গ) রায়হানের ফুলগাছ টি ঝিমিয়ে পড়ার কারণ কি?
ঘ) উদ্দীপকে রায়হানের বন্ধুর পরামর্শ যুক্তিযুক্ত কিনা সেটা বিশ্লেষণ করো।
৭) দশম শ্রেণির একজন শিক্ষার্থী ফাহাদ গাছের পাতায় খাদ্য তৈরির সময় যে সূর্যালোকের দরকার এটি পর্যবেক্ষণ করলো। এই কাজ টির জন্য সে একটি গাছকে এক দিন অন্ধকারে রেখেছিল। তারপর টবে রাখা গাছের একটি পাতা কাগদ দ্বারা ডেকে দিলো।
ক) গ্লাইকোলাইসিস কাকে বলে?
খ) কেলভিন চক্রকে C3 চক্র বলার কারণ বর্ণনা করো।
গ) ফাহাদ এর পরীক্ষা পদ্ধতি টি বর্ণনা করো।
ঘ) পরীক্ষাটি সম্পূর্ণ করার পর ফাহাদ কী ফলাফল পাবে বিশ্লেষণ করো।
রহিম তার নোটখাতায় দ্বিসূত্রক সিড়ির মতো এক ধরনের কোষানুর চিত্র অঙ্কন করলো। পাশাপাশি তার চিত্রের পাশে লিখলো যে এগুলোর মাধ্যমে অপরাধী শনাক্ত করা যায়,পিতার পরিচয় বের করা যায়।
ক) থ্যালাসেমিয়া কাকে বলে?
খ) লিঙ্গ নির্ধারন কাকে বলে নিজের ভাষায় লিখো।
গ) উদ্দীপকে উল্লেখ করা কোষানুর চিত্র একে ব্যাখা করো৷
ঘ) উদ্দীপকে উল্লেখিত শেষ লাইনটি ব্যাখা করো।